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    教育特色

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    • 节奏乐
      节奏乐

      节奏是音乐的基础

      节奏乐
      节奏乐
      节奏是音乐的基.也是音乐 .舞蹈 .诗歌的"呼吸"和生命线每个孩子都喜欢敲敲打打对声音具有1种天生的敏感性节奏乐就很适合幼儿这种与生俱来的本能. 德国音乐教育家卡尔.奥尔夫认为打击乐器是最早为人类所掌握的乐器之1也是现代社会中儿童最容易掌握的乐器幼儿从中易获得音乐享受开展集体的打击乐活动可以发展幼儿演奏乐器的兴趣使幼儿于丰富多彩的乐器演奏活动中获得生理上的快感和心理上的满足从而提高幼儿对音乐作品的熟悉程度及理解能力 .审美能力达到训练和开发右半脑的功能的目的培养了自我控制 .自我表现以及与他人协调合作的能力使幼儿从中获得快乐和成功的体验.
    • 亲子园
      亲子园

      孩子都需要关爱

      亲子园
      亲子园
      孩子都需要关爱
      但本站只有发自内心的爱是不够的科学的 .有经验的 .系统的爱护方法
      才能塑造絔刀清丽的自然心灵.
      亲子园中园是专为0——3岁宝宝提供亲子游戏和絔涤槔值某∷.
      良好的亲子游戏不仅有益于家长与孩子的感情交流密切亲子关系还有益于儿童各方面的发展.
      而且儿童会把亲子游戏中获得的对待物体的态度 .方式 .方法以及人际交往中的态度 .方式 .方法迁移到自己上午现实生活中去.
      托班 ."嘤谠坝锥每周6免费开课.
      亲子园中园是宝宝的乐园是家长的课堂是梦想腾飞的地方.
    • 兴趣课
      兴趣课

      幼儿园为了更好地培养孩子

      兴趣课
      兴趣课
      幼儿园为了更好地培养孩子综合素质及特长发展会设置各类兴趣班兴趣班的种类大概有音乐教育类 .运动教育类 .语言教育类及其他.借助兴趣班培养孩子if使宝宝的认知 .感知 .精细动作 .大动作 .社会行为等5大方面的能力得到训练综合能力得以提高.同时通过与小伙伴 .成人的互动活动增强自信塑造良好的个性品质. ◎手工班 促进幼儿手指小肌肉精细动作的发展培养儿童的观察力 .想象力 .创造性 .审美观 .注意力激发儿童利用多种材料进行创作的欲望. ◎绘画班 让孩子掌握线条 .构图 .涂色 .调色等绘画基本语言与技能激发儿童对美术的兴趣及创作欲望. ◎阅读班 根据幼儿语言发展的敏感期通过表演 .对话 .游戏活动 .故事讲述来理解字的含义提高语言表达能力培养幼儿阅读能力和良好阅读习惯.
    • 手工活动
      手工活动

      幼儿园手工制作

      手工活动
      手工活动
      幼儿园手工制作"是学前教育专业中的1项重要教学内容.`幼儿园手工制作`根据材料 .技法难度共分为4个部分:平面纸工制作 .立体纸工制作 .废旧物品改造 .综合材料制作.[3] 每个部分都有若干个小任务通过小任务来培养学生的幼儿园手工制作能力.`幼儿园手工制作`样例选材得当条理清楚利于学生掌握基本制作技法使学生于多种材质的平面 .半立体和立体造型的实践过程中获得丰富的感性认识提高手工制作能力和审美能力为幼儿园手工制作和环境创设奠定扎实的基础.教材每个部分都设计了2~3个以学生为中心的活动课并且制定了综合自评表学生可以据此审核自己对该部分的制作水平以了解今后努力的方向.
    • 亲子互动
      亲子互动

      利用游戏

      亲子互动
      亲子互动
      1 .利用游戏 .集体活动和个别活动等多种途径探索幼儿学习兴趣和良好习惯养成的教育方法开设真正适合幼儿发展的幼儿园特色课程让他们现于和未来的生活充满情趣. 2 .以校园环境 .课余活动等为载体对幼儿教授潜移默化的幼儿园特色课程达到环境育人的效果.通过校园软硬件的建设增强幼儿园历史感和现代感相交融的特有文化底蕴使园内"每1堵墙都表情达意" ."每1个角落都传达文明".不断开拓思路开展丰富多采的活动让幼儿亲近生活亲近自然走向社会感悟人生. 3 .重视家长沟通工作.家长工作是1个不可忽视的环节.家长望子成龙希望超前教育的意识常常于教育中起了相反的作用扼杀了幼儿学习的兴趣幼儿园特色课程要帮助家长了解幼儿的.龄特点明确幼儿园开展特色教育的目的端正家长于特色教育上的:认识使幼儿园特色课程真正起到促进幼儿全面和谐发展的目的. 另外于幼儿阶段的幼儿园特色课程就要注重研究幼儿自主学习的方式帮幼儿养成自主学习和分享合作的习惯和主动探索的意识将"和谐发展"的教育特色落实于教学之中.
    • 兴趣课
      兴趣课

      树叶粘贴画是通过构思

      兴趣课
      兴趣课
      树叶粘贴画是通过构思 .
      采集树叶 .
      粘合 .
      整理的1种手工作品树叶粘贴画图片大全.
      巧妙地构图设计搭配树叶形状及树叶颜色的变化
      才能做出漂亮的树叶粘贴画
      可可"嗨鸭1些幼儿树叶粘贴画图片大全可作为制作参考.
    • 亲子游戏
      亲子游戏

      走蒙氏线(5分钟)

      亲子游戏
      亲子游戏
      1 .走蒙氏线(5分钟) 2 .问候准备6各不同的娃娃让每个小朋友说出自己的名字拿1个娃娃回到自己的座位上(5分钟)
      3 .玩变小手的游戏(小手小手拍拍宝宝的小手不见了去哪里了本站1起把他变出来123小手于这里)5分钟
      4 .音乐游戏`骑小马`根据音乐做动作10分钟5 .认知课程:宝宝树15分钟
      于整张白纸上画出宝宝的整个样子认识宝宝的头胳膊手腿脚等部分6. .家长带宝宝自己认识阶段7. .收材料
      8 .大运动玩按摩球(垫子大球)9 .喝水休息 10 .再见小贴纸
    • 快乐轻松学英语
      快乐轻松学英语

      英语要从娃娃抓起

      快乐轻松学英语
      快乐轻松学英语
      英语要从娃娃抓起.根据家长和孩子们的需要幼儿园从"嗫始就学习英语教师利用生动的5环教法和6大原则与孩子们互动时时吸引着孩子们的注意力激发着孩子们的学习兴趣于老师的引导下孩子们游戏 .唱歌 .律动 .表演潜移默化的学会了英语.玩中学乐中教幼儿园紧紧围绕"保育亲情化 .教育游戏化"把"愉悦教育"的新理念运用到教育教学的各项工作中让老师于愉悦的工作中提高自我让幼儿于快乐中获得智慧和个性的全面发展!
    • 国学启蒙教育课程
      国学启蒙教育课程

      培养孩子良好的道德品质

      国学启蒙教育课程
      国学启蒙教育课程
      培养孩子良好的道德品质提升孩子的儒雅 .淳静气质而且可以储蓄孩子丰富的语言知识.
      语言具有1种储蓄的功能从小接受的知识
      1点1滴积累于脑海里渐渐成为潜移默化的"常识";
      运用时便可以任意支取 .对答如流.
      国学教育作为1种新兴的教育形式于孩子1生中记忆力好的 .心性最纯的幼.时期教他诵读传统文化经典培养读诵古诗文的能力 .兴趣和习惯对于孩子将来的学习成绩奠定1生良好的文化修养.通过经典国学教育帮助孩子们从小培养良好的品德树立絔档娜松观.