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            瑞吉欧教育理念

            • 亲子园
              亲子园

              孩子都需要关爱

              亲子园
              亲子园
              孩子都需要关爱
              但本站只有发自内心的爱是不够的科学的 .有经验的 .系统的爱护方法
              才能塑造絔刀清丽的自然心灵.
              亲子园中园是专为0——3岁宝宝提供亲子游戏和絔涤槔值某∷.
              良好的亲子游戏不仅有益于家长与孩子的感情交流密切亲子关系还有益于儿童各方面的发展.
              而且儿童会把亲子游戏中获得的对待物体的态度 .方式 .方法以及人际交往中的态度 .方式 .方法迁移到自己上午现实生活中去.
              托班 ."嘤谠坝锥每周6免费开课.
              亲子园中园是宝宝的乐园是家长的课堂是梦想腾飞的地方.
            • 亲子互动
              亲子互动

              利用游戏

              亲子互动
              亲子互动
              1 .利用游戏 .集体活动和个别活动等多种途径探索幼儿学习兴趣和良好习惯养成的教育方法开设真正适合幼儿发展的幼儿园特色课程让他们现于和未来的生活充满情趣. 2 .以校园环境 .课余活动等为载体对幼儿教授潜移默化的幼儿园特色课程达到环境育人的效果.通过校园软硬件的建设增强幼儿园历史感和现代感相交融的特有文化底蕴使园内"每1堵墙都表情达意" ."每1个角落都传达文明".不断开拓思路开展丰富多采的活动让幼儿亲近生活亲近自然走向社会感悟人生. 3 .重视家长沟通工作.家长工作是1个不可忽视的环节.家长望子成龙希望超前教育的意识常常于教育中起了相反的作用扼杀了幼儿学习的兴趣幼儿园特色课程要帮助家长了解幼儿的.龄特点明确幼儿园开展特色教育的目的端正家长于特色教育上的:认识使幼儿园特色课程真正起到促进幼儿全面和谐发展的目的. 另外于幼儿阶段的幼儿园特色课程就要注重研究幼儿自主学习的方式帮幼儿养成自主学习和分享合作的习惯和主动探索的意识将"和谐发展"的教育特色落实于教学之中.
            • 亲子游戏
              亲子游戏

              走蒙氏线(5分钟)

              亲子游戏
              亲子游戏
              1 .走蒙氏线(5分钟) 2 .问候准备6各不同的娃娃让每个小朋友说出自己的名字拿1个娃娃回到自己的座位上(5分钟)
              3 .玩变小手的游戏(小手小手拍拍宝宝的小手不见了去哪里了本站1起把他变出来123小手于这里)5分钟
              4 .音乐游戏`骑小马`根据音乐做动作10分钟5 .认知课程:宝宝树15分钟
              于整张白纸上画出宝宝的整个样子认识宝宝的头胳膊手腿脚等部分6. .家长带宝宝自己认识阶段7. .收材料
              8 .大运动玩按摩球(垫子大球)9 .喝水休息 10 .再见小贴纸